乐淘淘,淘淘乐--温州市机关一幼九山园区乐淘淘创意集市活动










集市前筹备——


         "我想卖……”




集市卖什么才能吸引顾客呢?

问题一抛出,孩子们开始你一言我一语地讨论了起来。有从个人喜好入手的:“我喜欢美丽的东西,我们可以卖花!”有从客户需求入手的:“哥哥姐姐们在学跳绳,我们卖绳子吧!”还有做前期调查的:“小班弟弟妹妹最喜欢糖果,我们可以卖糖果!”各班的孩子通过不同的方式商定售卖的货品。


集市前筹备——


      “怎样做交易?”

我们的买卖要怎么进行呢?

在科技飞速发展的今天,人们往往习惯使用电子平台进行支付。在孩子看来,只要操作手机动动手指,就能实现商品的买卖。现实生活中的孩子很难有机会体验货币的真实感,对货币的认识也逐渐减少。


于是我们以此次活动为契机,将银行工作的家长请进校园,带孩子们走进真实的货币世界,认识人民币,了解人民币里的秘密。




“爸爸/妈妈教会我的货币知识。”

做一个属于我的小钱包!”


有了钱,该怎么保护好自己的“小金库”呢?孩子们也是各抒己见。


“那我最爱的小包包装好。”


“放在我的口袋里。”


“做一个我自己的小钱包!”


……


集市中买卖

迎着初冬的暖阳、微冷的晨风孩子们翘首以盼的『乐淘淘创意集市』终于开始啦!幼儿园里洋溢着喜悦、兴奋的欢笑声,一起来看看我们的集市都有些什么吧!



琳琅满目的摊位前,孩子们摇身一变,成为了卖力经营的老板。店铺海报的制作也是别出心裁,吸引了众多顾客驻足购买。

在“买”中学习消费的计划和选择:


“姐姐,这个多少钱?”


“这个10元钱。”


“可是我只剩10元,买了就没办法买其他东西了……”


“这个我不想要了,可以退吗?”


面对五花八门的货品,如何用自己仅有的现金买到最满意的商品呢?孩子们在“买”的过程中感受着消费中计划和选择的重要性。

在“卖”中体会经营的不易与艰辛:


“好玩的泡泡机,快来买哦!”


“走过路过,不要错过!”


“世界上最好吃的糖果,你要试试吗?”


小老板们变着法子吸引顾客,不仅要卖力吆喝,还要亲自演示,体验了一把“带货”的不易。



做买卖对于小班的孩子来说可不是件简单的事,于是热心的哥哥姐姐就来帮忙了,细心地牵着弟弟妹妹的手,耐心地询问他们的喜好,帮着弟弟妹妹精打细算,最后还要核对找零是否正确。

集市后交流


有所思才能有所获,活动结束后,孩子们围绕生发的问题进行了讨论。


“赚到的钱怎么办?”


小老板们在赚钱之余,开始思考怎么处理这些钱呢?


“我们可以去买更多好吃的!”


“去中一班买贴贴纸吧,谁表现好就分给谁。”


“存着下次再买!”


“捐给那些没有衣服穿、没有书看的小朋友吧!”

“下次会更好!”


活动结束后,不少孩子还抱有遗憾,那下次怎么做会更好呢?


“下次我把算数学得更好,算得更快!”


“我买得太快了,最后钱不够了,下次我要先想好。”


“今天钱太少了,下回我多带一点!”

我们秉承着“快乐教育”的办园理念,在生活中寻找教育的契机,用孩子喜欢的方式陪伴他们成长。这场『集市』的相约,让幼儿认识和使用货币、大胆交流与表现,初步感受市场经济,体验公平买卖、劳动的快乐,从小树立理财观念和勤俭节约的意识。